効果的に学習できる研修進行｜高評価を受ける人材育成プログラム

レアリゼのヒューマンスキル研修は、以下のような特徴から、効果的に学習できる設計になっています。

学習理論に基づいて進行する

研修が学習理論に基づいているかどうかは、研修効果に大きな影響を与えます。レアリゼでは、ヒューマンスキル研修に有効な体験学習のひとつである「学習と成長のサイクル」を活用しています。
「体験」→「気づき」→「振り返り」→「一般化」→「体験」というサイクルを何回も繰り返すことで学習が促進されます。

最初に気づきを促すワーク

受講生が自ら気づくことができるかどうかによって研修効果は左右されます。気づきを促す方法として活用されるのが、上でも述べた体験学習です。中でも体感ゲームは受講生に大きな気づきをもたらします。気づきを起きた後には、振り返りによってその気づきを深めることを行います。

実践的な理屈で気づきをまとめる

ゲームやディスカッションなどの体験による気づきは、その状況に限定された特殊な気づきであることが多く、職場で実践するには、それを一般化することが必要です。そのために有効なのが学問に裏付けられた実践的な理屈です。
レアリゼは、選択理論心理学に基づいて研修の中で起きた気づきを職場の様々な場面で活用できるものに変化させます。

対話を効果的に配置している

気づきを得るためには対話をすることも有効です。他の人の話を聞く時でも、自分が話す時でも気づきを得ることできます。「聞いて話す」を繰り返すことで気づきがどんどん深まります。
レアリゼの研修は、様々な手法を活用して、対話が効果的に組み込まれています。

活用イメージを持たせる

研修で学んだ内容を職場で実践するためには、実務と結びつけ、職場で活用するイメージをつくることが重要です。イメージが出来れば、活用する意思が強くなり、失敗も減らせます。そのために有効なのが事例です。
レアリゼの研修には、事例が豊富に組み込まれています。

定着させるためのフォロー施策を行う

ヒューマンスキルは、研修後に自分ひとりで復習することが困難です。規定のやり方をすればうまくいくわけではなく、状況に合わせた工夫をしなければならないからです。
そのため、ある一定の期間が経った後のフォロー研修や、メールや書籍などのツールを用いたフォロー施策を提供しています。